张静淑，女，博士，东北大学医学与生物信息工程学院讲师，硕士生导师。2002年获山西医科大学临床医学学士学位，2008年获中国医科大学遗传学硕士学位，2017年获中国医科大学遗传学博士学位。主要研究方向为医学遗传学、生物信息学等，发表论文十余篇，作为项目负责人主持中央高校基本科研业务专项基金1项，辽宁省自然科学基金1项；作为主要参与人，参与国家自然科学基金项目5项。担任《人体解剖与生理学》、《分子生物学》等课程的教学工作，参编教材2部。曾荣获东北大学教学基本功大赛三等奖、东北大学优秀班导师等荣誉称号。
研究方向：
1.医学遗传学：先天性心脏病、泌尿系统畸形等先天畸形的遗传基础研究。
2.生物信息学：基因表达分析、调控网络的构建与分析和分子进化分析等。
代表性论文：
1. J. Zhang, H. Sun, X. An, K. Yu, P. Li and H. Sun, Bioinformatics analysis of colorectal cancer related gene,2019 6th International Conference on Systems and Informatics (ICSAI), Shanghai, China, 2019, pp. 1433-1437. (EI)
2.Y. Liu, H. Sun, Z. Sun, X. Zhang, Y. Wang and J. Zhang#, Bioinformatics analysis of gene regulatory network in cardiac development,BIBE 2018; International Conference on Biological Information and Biomedical Engineering, Shanghai, China, 2018, pp. 1-5. (EI)
3. Zhang JS, Zhao Y, Lv Y, Liu PY, Ruan JX, Sun YL, Gong TX, Wan N, Qiu GR. miR-873 suppresses H9C2 cardiomyocyte proliferation by targeting GLI1. Gene. 2017,626:426-432. (SCI)
4. Cui T, Zhang J#. Bioinformatics analysis of Zaire Ebola virus evolution[C]// International Conference on Biomedical Engineering and Informatics. IEEE, 2015:435-439. (EI)
5. Fu Yu, Li Fei, Zhao Diana Yue, Zhang Jing-Shu, Lv Yuan, Li-Ling Jesse. Interaction between Tbx1 and HoxD10 and connection with TGFβ-BMP signal pathway during kidney development. Gene, 2014,536:197-202. (SCI)
专利申请：
张静淑、邱广蓉、巩天星、于鲲、赵越，一种用于筛查先天性心脏病的生物标志物及试剂盒，申请号：201811424251.7
参编书籍：
1.医学信息学，清华大学出版社，2016-03. (参编5万字)
2.生物信息学-计算的视角，科学出版社，2014-10.（参译3万字）
代表性科研项目：
1、2018年辽宁省自然科学基金指导计划项目， miR-873 靶向 GLI1 调控 SHH 信号通路参与心脏畸形及其调控机制研究、2018/09-2020/08、5万元、主持
2、2020年中央高校基本科研业务费，MicroRNA-873在先天性心脏病及心脏发育中的作用研究、2020/01-2021/12、10万元、主持
3、国家自然科学基金面上项目，51872042、新型复合生物陶瓷骨支架的制备与促进骨长入作用的研究、2019/01-2021/12、60万元、参与
4、国家自然科学基金面上项目，31770147、研究由毒力蛋白介导的潜伏性结核向活动性结核转化的分子机制、2018/01-2020/12、60万元、参与
5、国家自然科学基金青年科学基金，61702086、面向医疗健康大数据的半结构化数据管理关键技术研究、2018/01-2020/12、24万元、参与
6、国家自然科学基金青年科学基金，61605025、基于新型光谱成像技术的皮瓣血循环障碍早期诊断的研究、2017/01-2019/12、20万元、参与
联络方式：
【电话】024-83687855，13604039082
【邮箱】zhangjs@bmie.neu.edu.cn